随着医疗技术的不断进步和人们对健康需求的日益增长，口腔医疗领域也迎来了前所未有的发展机遇，2017年，中国口腔医疗行业迎来了一系列新的政策调整，特别是“师承口腔”这一传统培养模式再次受到重视，本文旨在探讨2017年师承口腔的最新政策，分析其对口腔医疗体系的影响，并展望未来的发展趋势。

师承口腔的历史与现状

师承口腔，作为一种传统的医学人才培养模式，在中国已有数千年的历史，在古代，名医们通过师徒传承的方式，将医学知识和技术代代相传，这种培养模式不仅注重技艺的传承，更强调医德的培养，随着现代医学教育体系的建立，师承口腔逐渐淡出主流视野，转而以院校教育为主。

近年来，随着人们对口腔健康重视程度的提高，以及口腔医疗技术的快速发展，师承口腔再次受到关注，2017年，国家出台了一系列政策，旨在鼓励和支持师承口腔的发展，以弥补院校教育在技艺和临床实践经验方面的不足。

2017年师承口腔最新政策解析

1. 政策背景与目的

2017年，国家卫生健康委员会联合多个部门发布了《关于进一步改革和完善医师资格管理制度的通知》，明确提出要“完善师承教育制度，鼓励符合条件的医师通过师承模式培养更多合格的中医（口腔）医师”，这一政策的出台，旨在通过师承模式，培养更多具有高超技艺和良好医德的高素质口腔医师，以满足人民群众日益增长的口腔健康需求。

2. 政策内容

明确师承教育地位：将师承教育纳入口腔医学教育体系，与院校教育并行发展。

规范师承教育模式：制定师承教育标准和规范，确保培养质量。

加强师资建设：鼓励符合条件的医师担任导师，提供必要的培训和支持。

完善考核评价体系：建立科学的考核评价体系，对师承教育效果进行定期评估。

加大政策支持力度：对参与师承教育的医疗机构和个人给予政策倾斜和资金支持。

3. 政策影响

这一系列政策的出台，对口腔医疗体系产生了深远的影响，它提高了师承口腔的社会认可度，使更多人开始关注并参与到这一模式中来，政策的支持为参与师承教育的医疗机构和个人提供了更多的发展机会和动力，这些政策有助于提升口腔医师的整体素质和服务水平，从而更好地满足人民群众的需求。

师承口腔的实践与探索

在政策的推动下，各地开始积极探索和实践师承口腔模式，以下是一些典型的案例：

1. 北京市中医院口腔科：作为北京市的中医（口腔）重点学科建设单位之一，北京市中医院口腔科积极推行师承教育模式，他们选拔了一批经验丰富的医师担任导师，通过一对一、手把手的方式传授技艺和经验，他们还建立了完善的考核评价体系和激励机制，确保师承教育的质量和效果。

2. 广东省中医院口腔科：广东省中医院口腔科在师承教育方面也有着丰富的经验，他们不仅注重技艺的传承还注重医德的培养，通过定期举办医德讲座、临床案例分析会等活动，使学员在掌握技艺的同时树立正确的职业道德观念，此外他们还积极与国内外知名医疗机构合作开展学术交流和技术培训活动提升学员的国际化视野。

3. 上海市口腔医院：作为上海市的口腔医学研究中心之一上海市口腔医院在师承教育方面也有着独特的做法，他们依托自身的科研优势和技术力量为学员提供丰富的实践机会和科研平台，同时他们还注重培养学员的创新意识和科研能力使学员在掌握传统技艺的同时具备现代科技素养。

面临的挑战与未来展望

尽管2017年师承口腔政策为口腔医疗体系带来了新的发展机遇但同时也面临着一些挑战：

师资短缺：由于符合条件的导师数量有限导致师承教育规模受限，未来需要加大师资培训力度提高导师的综合素质和带教能力。

评价体系不完善：目前对师承教育的评价体系还不够完善需要建立更加科学、合理的评价体系以客观反映培养效果，未来应加强对评价体系的完善和研究工作提高评价的科学性和准确性。

资金不足：虽然政策给予了一定的资金支持但仍有部分机构和个人因资金问题难以参与师承教育，未来需要加大财政投入和政策支持力度为参与机构和个人提供更多的发展机会和保障措施。

面对这些挑战我们应该积极寻求解决方案并努力推动师承口腔的持续发展，未来随着医疗技术的不断进步和人们对健康需求的日益增长师承口腔将在传承与创新中不断发展壮大成为口腔医疗体系中的重要组成部分，同时我们还应加强与国际先进经验的交流与合作引进更多先进的理念和技术手段提升我国口腔医疗的整体水平和服务质量。

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